Saturday, June 19

Saturday

Tugas 作业 zuò yè:

1. rekam kosakata 爱好 ài hào

爱好

ài hào

hobby

画画儿 huà huàr🎨, menggambar 

唱歌 chàng gē,🎤 menyanyi 

看书 kàn shū,📚 membaca buku 

看电影 kàn diàn yǐng, menonton film

玩 wán, main 

玩游戏 wán yóu xì, bermain permainan 

跳舞 tiào wǔ, menari 🩰

游泳 yóu yǒng, berenang 🏊‍♂️

弹钢琴 tán gāng qín, main piano 🎹

拉小提琴 là xiǎo tí qín,🎻 main biola 

打羽毛球 dǎ yǔ máo qiú, main bulutangkis 🏸

骑自行车 qí zì xíng chē, bersepeda 🚴🏻‍♀️

煮菜 zhǔ cài,🫕 memasak 

编码 zuò biān mǎ, coding 

种花 zhòng huā,🌸🌼 menanam bunga

2. menggurat :

画画儿

唱歌

看书 

masing - masing kata 3 kali



3 . 你的爱好是什么?

nǐ de ài hào shì shén me?(rekam dan mandarin)

 apa hobimu? 


jawab:

我喜欢。。。

wǒ xǐ huan...

 aku suka... 



 2 . 你家人有什么爱好?

nǐ jiā rén yǒu shén me ài hào?

 apa hobby yang dipunyai keluargamu?


jawab;

我妈妈喜欢。。。

wǒ mā ma xǐ huan...

 ibuku suka.... 

 

 dan seterusnya

Saturday, June 5

Saturday

 Chronological Bible reading:

Pengkhotbah 1 :1-11

2Taw29

1Raj

Etika-

Kalau Einstein Jadi Koki- granulated brown sugar

A Lion To Guard Us Chapter 3&4

Naked Traveller Round The world part 2- untuk travelling keliling dunia tidak harus jadi orang kaya

These Happy Golden Years: Sleigh Bells 

Little Men- Hari Minggu Part1

Joshua

Sabtu Ceria



Viena

Les Mandarin






tugas 作业 zuò yè;

1. rekam kosakata

2. latihan menggurat;

饭 fàn,米mǐ,面miàn,条tiáo,粥zhǒu

masing-masing 6 kali ya


3. 回答问题 huí dá wèn tí;(rekam)

a. 早上经常吃什么?

zǎo shàng jīng cháng chī shén me?

Apa yang sering dimakan pagi hari?


contoh:我经常吃面包。

wǒ jīng cháng chī miàn bǎo. aku sering makan roti


b. 中午经常吃什么?

zhōng wǔ jīng cháng chī shén me?

Apa yang sering dimakan siang hari?


c. 晚上经常吃什么?

wǎn shàng jīng cháng chī shén me?

Apa yang sering dimakan  malam hari?

Gelar Bangsawan Inggris

 "Ma, mana yang lebih berkuasa, Lord atau Duke?"

"Apa bedanya Count dan Viscount?"

Awal tahun ini pun kami nonton drama seri China dan terjemahan untuk tokoh  大王 (da wang) adalah Lord.  

"Bukankah Wang itu raja , kenapa terjemahannya bukan King? Jadi, sebetulnya Raja itu bahasa Inggrisnya apa?" Nah kalo berkaitan dengan gelar bangsawan Tiongkok, nanti dulu ya... itu mungkin akan kami riset di lain kesempatan. Kali ini membahas gelar bangsawan Inggris dulu ya.

Pertanyaan-pertanyaan senada dengan yang di atas  berseliweran di bilik belajar @agendasekolahrumah. Jadilah kami cari tahu saking penasaran. Apa saja sih urutan gelar bangsawan itu?

Setiap Kerajaan memiliki istilah dan urutan jabatan yang berbeda. Kami cari tahu urutan gelar bangsawan Inggris dan mencoba mengurutkannya dari yang terendah:

Page adalah sebutan untuk calon kesatria yang statusnya lebih rendah dari Squire. Umumnya Page bertugas jadi asisten pribadi Knight dan membawakan barang-barangnya.

Esquire/Squire adalah calon Knight yang sedang dalam pelatihan. Ia biasanya bertugas sebagai pemegang senjata sang Knight. 

Knight adalah Kesatria yang meraih gelar kehormatan ini bukan karena ada turunan darah biru, tetapi karena ia berjasa dalam pertempuran atau bidang lainnya sehingga dianugerahi gelar Knight. Panggilannya adalah Sir

Baron/Baroness dipanggil dengan sebutan Lord /Lady adalah gelar yang berasal dari kata Jerman kuno baro artinya orang bebas. Anak-anak dari Baron dipanggil dengan sebutan Honorables.

Viscount/Viscountess juga dipangil dengan sebutan Lord/Lady , berasal dari kata Latin viscomes. Anak paling besar akan mewarisi gelar resmi dan anak-anak lainnya dipanggil dengan gelar Honorables.

Earl/Countess berasal dari kata Anglo Saxon eorl yang artinya pemimpin militer. Anak lelaki sulung meneruskan gelar ayahnya sementara anak-anak lainnya dipanggil dengan sebutan "Honorables" untuk yang lelaki dan "Lady" untuk yang perempuan. 

Marquess/Marchioness berasal dari kata Perancis marquis artinya perbatasan. Panggilan formal untuk Marquess dan Marchioness adalah Lord dan Lady. 

Duke/Duchess berasal dari kata Latin dux artinya pemimpin. Inilah gelar tertinggi dan paling penting. Panggilan formalnya "Your Grace". Untuk Duke biasa panggilannya His Grace , the Duke of (wilayahnya) dan untuk Duchess biasa panggilannya Her Grace , the Duchess of (wilayahnya). Anak sulung akan mewarisi gelar ayahnya, sementara anak-anak lainnya mendapat gelar "Lord" dan "Lady"

Prince/Princess adalah gelar untuk anak-anak raja dengan sebutan His Royal Highness, Prince of (sebutkan nama wilayah kekuasaannya) dan Her Royal Highness, Princess of (sebut wilayah kekuasaannya).

King/Queen adalah Raja dengan sebutan Your Royal Highness atau His Majesty dan Ratu dengan sebutan Your Majesty atau Her Majesty.

Mungkin masih banyak yang tidak kami pahami berkaitan gelar kebangsawanan Inggris ini, namun riset kecil-kecilan ini kiranya sedikit memperjelas saat kami asyik membaca literatur -kiteratur kuno Inggris.

sumber tulisan:

https://www.historic-uk.com/CultureUK/The-British-Peerage/

https://www.nobility-association.com/etiquetteaddressingroyals.htm

https://wiki.medieval-europe.eu/index.php?title=Noble_Titles


Friday, June 4

Friday Learning Journal

 Chronological Bible: Kidung Agung 1-8

Literature

A Lion to Guard Us Chapter 3

Xi You - Wu Cheng En ( Pendahuluan  sd hal 11)

These Happy Golden Years

Little Men -Louisa May Alcott Bab 2 : Anak-anak Plumfield

History

continue accordion book : Minoan civilization

Thirty More Famous Stories Retold -James Baldwin : IV The Dreadful Surprise (not yet narrated)

Joshua

Video Call Pagi: with Angel and Ferdinand

Piano
lagu baru- Edelweiss , satu bait sebelum Ref lancarkan


Viena

Digital Art



Belajart- 1.7 & 1.8



Thursday, June 3

Overheard at Home

 Scene: Mama mengupas apel untuk sarapan pagi. Ada 1 butir apel dan 1 butir pir. 


M: An apple a day keeps the doctor away

V:  tapi kalau makan hanya 1 dibagi berdua sama Koko, jadinya gimana? Half an apple a day doesn't keep the doctor away, right?

M: Half an apple a day keeps half a doctor away? Lol....

V: sebetulnya aku ga suka pir , apelnya aja boleh nda?

M: Nope, sharing ya

V: seharusnya ada banyak apelnya

M: 100 apples a day? 

V: 100 apples a day makes our stomach ache and the doctors come right away!

M: Lol

Thursday Learning Journal

Chronological Bible 

History- Thirty More Famous Stories  Retold

Literature

Pollyana Grows Up -4 Bab terakhir, done!

The Story of Doctor Dolittle- 2 bab terakhir, done!

A Lion To Guard Us- Chapter 1&2

PPKN

Copywork, Recite  Sila ke -4

Character First

Obedience craft: Parachute from pipe cleaners


Joshua:

Videocall dengan teman SabCer



Piano- sudah lancar ketukan untuk Yesus Sayang Semua

Viena: 

Piano: PR Les , tingkatkan jam latihan


Wednesday, June 2

Wednesday Learning Journal

 Chronological Bible Reading:

 Amsal 20-22 

Etika: Humor yang positif, belajar untuk bisa menertawai diri sendiri itu sehat untuk emosi. 

Literature: 

Pollyana Grows Up 

The Story of Doctor Dolittle

Picture Study:






Yip Yew Chong murals

Crayon coloring the mural "Kampung -2020"







picture taken from yipyc.com

Joshua

Crayon Coloring












Video call pagi

birthday wish untuk Hans










Video Call Sore












Latihan Piano 

lancarkan 3 lagu (Yesus Sayang Semua , Jesus Loves Me , Cakrawala dan Malaikat)



Viena

Crayon coloring:









Copy work: adat juara kalah menang , adat saudagar laba rugi

Maths

halaman 64-65 Division exercises 

Infinity Chocolate experiment








Videocall with Babas











History:

Thirty More Famous Stories Retold -The Deserted Camp (Narasi Tertulis)

Words of The Day post

Poetry

And God Said No by Claudia Minden Weisz 1980

Tuesday, June 1

Tuesday Learning Journal

Chronological Bible Reading 

Amsal 17-19

Etika: Cyberbullying 

AJS











Folk Song:lagu daerah DKI Jakarta Jali jali dan Ondel-ondel

Folk Tale: Asni dan Mirah Sepasang Pendekar kemayoran 

Sejarah:  

Literature:

The Story of Doctor Dolittle- Smells 

Pollyana Grows Up- Bab XXV Permainan dan Pollyana


Joshua

AJS : Repetition Rhytmn and Pattern

Homemaking: mengisi botol air tanpa tumpah dan pas penuh

tidak miring saat memutar tutupnya

Maths: dotcard penjumlahan

Motorik: lempar bola kena sasaran


Viena

Grammar: Simple Present Tense (Duncan dark Blue) part 2: to be and to have

AJS : Repetition Rhtymn and Pattern: Motif Batik Kawung



Words of the day


TedEd 

Exploration 1 -Tell us who you are

Exploration 2- Discover Great Ideas







CM Inspired VideoCall 












Maths halaman 62-63 Ray's New Primary Arithmetic

Copywork: Adat hidup tolong-menolong, adat mati jenguk-menjenguk, adat dunia berbalas-balasan